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学生抄袭资料

这不是真正的版权问题,但很容易被混淆

 

剽窃的定义

重要的是它的学术意义

违反学术责任守则 (非盟学生手册)  “挪用的想法, 概念, 图片(包括但不限于图纸, 设计, 或他人的语言,并且没有注明出处."

不只是在澳洲大学, 但是在高等教育和专业领域, 使用别人的作品而不确定来源会损害学术完整性.

 

避免它

正确的做法需要理解和实践

正确引用你的来源

正确解释你的来源阅读更多: @威斯康星大学麦迪逊分校写作中心

正确引用资料来源  在学术写作中,引用资料的标准方法被称为“文体”.作者使用的风格取决于读者. 通常是像课程老师这样的人,他们会规定论文或其他类型的工作使用什么风格.

  • 在社会科学和一些科学写作中是常见的吗.
  • 文科和人文学科的写作常见吗.
  • 是兰德曼图书馆最喜欢的关于引用资源信息的网页(OWL @普渡大学).

阅读更多  给予配方创造者应得的

 

什么是剽窃?

同样重要的是避免误解

而引用你的资料来源或准确的措辞并加上正确的出处则不是. 有效地复述是不可能的.

引用常识也不行. 什么常识会因受众的不同而不同.

阅读更多   (麻省理工学院学术诚信)

 

正确的归因和互联网

这个问题很容易出错

互联网上的一切都是别人创造的. 花点时间弄清楚你想要使用的文本或图像的作者是谁.

如果你找不到作者的名字,可以选择引用类型.g.,使用组织的名称.

 

剽窃跳棋

这些工具可以帮助你找到正确的答案

画布(AU的课程管理系统)有一个内置的抄袭检查器,帮助教师确定工作是否有抄袭的内容. 但现在想知道已经太晚了.

有各种各样的免费网络应用程序将突出可能的剽窃实例.

了解更多  在你最喜欢的网络浏览器中搜索“免费抄袭检查器”(没有引号)来找到一些尝试.

 

引用发电机

这是一种不同类型的工具

输入你的信息,生成器会给你正确的引用,希望如此. 垃圾输入,垃圾输出. 你仍然需要充分了解你的引用风格,以便校对, 但是发电机可以节省你的时间和精力.

  • 尾注的 是365官网支付的. 它与我们的许多文章数据库合作,以收集和组织您的文章,并产生您的引文列表.
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但记住尾注的是由365官网支付的.

了解更多  在你最喜欢的网络浏览器中搜索“评论免费引用生成器”(没有引号)来找到其他人来尝试.