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文理学院

关于艺术和设计课程

我们的哲学

我们认为培养一个鼓励审美意识的环境是至关重要的, 历史意识, 批判性分析, 以及对艺术在综合教育中的作用的欣赏.

我们的使命

我们的使命是维持一个培养创造力的教育环境, 分析思考, 通过以下承诺进行批判性论述和创新:

  • 在部门内选定的重点领域内熟练掌握技术和概念
  • News部内各重点领域的技术和概念知识
  • 强调批判性思维和创造性生产通过持续发展的分析, 正式的, 和概念性技能
  • 对创造的理解, 生产, 以及跨文化和历史背景的艺术解读

这一使命是在综合性文理大学的背景下实现的.

目标,目标, & 实践

我们的目标是为每个班级提供一个学习环境:

  • 培养批判性的探究、分析和反思.
  • 拥抱和整合文科教育.
  • 培养自我激励.
  • 鼓励每个学生意识到他或她的个人的远见和潜力.
  • 培养有效的视觉、口头和书面沟通技巧.
  • 对材料和技术有一定的理解和能力.
  • 学习艺术史及其方法论的基础.
  • 提供专业、安全、清洁和方便的设施.
  • 为专业实践提供主动性和机会.
  • 为学生、教师和校友提供一个参与持续对话的网络.

在大多数情况下,艺术史和工作室课程对所有学生开放. 然而, 非艺术与设计专业的学生, FA 102工作室艺术基础I, 或FA 103 Studio 艺术 Foundations II或FA 104 Drawing I, 和AH 111文艺复兴到现代艺术或AH 112埃及到中世纪艺术是先进的工作的先决条件, 除非学生得到老师的许可. 某些200级工作室课程满足非专业本科课程要求. 这些课程不需要先决条件.