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课程常见问题

一般的问题

学生可以去哪里查看毕业进度, 她/他满足了多少要求, 还有什么需要去完成? 

学生可以通过自助咨询他们的学术计划来回顾所有这些信息. 登录MyArcadia并使用工具栏中的自助服务链接.

追求一个主要

学生如何选择专业? 

主修及辅修声明书可于 注册的表单 在泰勒大厅的注册办公室传呼.

本科专业有哪些? 

使用 程序仪 寻找本科专业和副修专业.

如果学生“未申报”,谁是学生的指导老师,以及在决定专业时可以从哪里得到帮助? 

未申报的学生会被分配一名本科生办公室的指导老师, 和顾问, 学生的教授, 在考虑申报哪个专业时,可以咨询所有系主任.

一个学生是如何改变专业的,以及如何决定这个专业对他/她的毕业道路会产生什么影响的? 

更改主要表格可于 注册的表单 网页及Taylor Hall的注册主任办公室. 学生应该咨询他或她现有的导师和打算新专业的主席,考虑改变专业将如何影响自己的毕业道路.

综合学习经验

第一年研讨会和学习社区有什么区别? 

第一年研讨会课程是您学习社区的基础. 作为课程的一部分, 学生也会参与到与365官网校园相连的体验中, 其他学生, 教师和周围社区. 通过课程和经验,我们都形成了一个“学习者社区”.”

学习社区会做什么类型的活动呢? 是否需要开展活动,是否涉及成本?

学习社区的活动因第一年研讨会的主题而异, 但他们经常涉及校园和费城市区周围的活动. 个别教师决定哪些学习社区活动是必需的,哪些是可选的. 通常情况下,学生不需要承担与学习社区活动相关的费用,或者只承担很小的费用.

春假预习是第一年体验的一部分吗?

预览不是第一年经验的必需部分.

大学研讨会也能满足专业要求吗?

是的. 大学的研讨会有时也满足个别系的主要要求.

每个学期都有相同的大学研讨会吗?

No. 大学的研讨会项目提供了轮流和演变的一系列研讨会每个学期. 许多大学研讨会通常是定期举办的(例如一年或每两年一次), 但新的大学研讨会经常会增加,过去提供的大学研讨会不一定会再次提供.

学生何时应参加大学研讨会?

大学研讨会应在第一年研讨会结束后的任何时间进行,并在开始高级顶点经验之前.

学生如何满足全球连接体验的要求?

全球联系的体验可以通过以下不同的方式来实现:

  • 去国外学习
  • 在一所预先批准的美国大学学习,阿卡迪亚有一个交换项目
  • 通过参加格伦赛德的特定课程,提供持续的跨文化体验
  • 通过一种“混合”体验,将短期的国际经验和长期的本地或在线经验结合起来
  • 通过个性化体验
“全球连接体验”和“全球连接反思”有什么区别? 

全球联系 Reflection通常是一门2学分的在线课程,学生必须在全球联系 Experience期间注册该课程. 全球联系 Reflection要求学生记录并分析全球联系 Experience.

被称为“全球联系体验”的课程体验与被称为“跨越边界”的知识实践有什么区别??

全球连接体验(无论是通过国际学习, 研究了国内, 或参与格伦赛德的课程)的重点是让学生沉浸在持续的跨文化体验中.

跨界知识实践指定的课程探索关键主题,包括那些与相互依赖相关的主题, 国家之间和国家内部的相互联系和不平等, 从而在事前为他们的全球联系经验做准备,或者在事后跟进和进一步探索这些主题. 除了, 一些“预览”和“身份识别”课程增加了本地或在线跨文化体验,贯穿整个学期,可以算作普通教育证书(GCE). 此外, 个别学生可以通过向全球连接主任提交混合个性化全球连接体验表单的建议,向预览/ID课程添加本地体验.

高级顶点计划必须在学生的专业范围内进行吗?

是的. 高级顶点项目是学生专业的终极体验.

如果一个学生是双学位,她/他必须做两个高级顶点项目吗?

在大多数情况下, yes; however sometimes students may work out arrangements with the chairpersons of the two major departments in which a single, combined Capstone project整合了两个专业的学术内容,因此允许在两个专业中计算.

探究和知识实践领域

我在哪里可以找到每个学期提供的课程清单,这些课程满足特定的探究领域和知识实践的要求?

中提供搜索功能 自助服务.