365官网

网络学习资源

LRN -当前产品

要预约导师,学生应该 

辅导时间:周一至周四,上午10点.m. 9 p.m. 周五上午10点.m. 3 p.m. 安排预约的说明可以通过加入 . 任何无法在日程上找到导师预约的学生都应该发电子邮件 tutor@zrhost.净.

Canvas中的虚拟LRN是全天候“开放”的. 学生可以找到资源和视频来获得学术支持, 还有关于小组和旁听辅导的信息. 如果学生对学术支持有任何其他问题或担忧,他们可以发邮件 tutor@zrhost.净.

我们所做的

学习资源网络是学术发展办公室的一部分,向365官网所有本科生免费提供学术支持服务. 学习资源网络致力于公平和促进所有寻求提高和发展他们的学习方式的学生的学术成功. 我们的服务基于同伴之间的协作学习原则. LRN旨在通过灵活的方法支持学生, 通过为学术策略和技能建设提供具体内容的辅导和资源,满足不同学习者的需求和偏好. 同伴导师通过模仿提问技巧促进积极学习, 解决问题的策略, 和批判性思考. 我们的首要目标是鼓励学生成为能够有效沟通的独立学习者, 接触不同的观点, 在多种情况下应用学科知识, 参与并回应一个不断变化的世界.

LRN与教师和学生密切合作,提供考虑到内容领域的学术支持, 教授的教学风格和期望, 以及学生的学习风格和偏好. 

残疾支持服务 (DSS)与LRN密切相关. 有关残疾学生学术住宿的信息可以在他们的网站上找到.

同侪教导

所有的同学导师都是由老师推荐的, 保持最低的学期和累积GPA为3.具有良好的沟通和人际交往能力. LRN的同行导师接受导师培训的最初阶段. 他们由教务发展助理院长定期监督和观察. 除了, 导师必须定期接受包括战略学习等主题的培训, 有效的沟通, 并解决导师/学生关系中的文化差异和其他偏见.

招聘教师

LRN在即将到来的学年的春季学期招募导师. 满足最低资格要求的学生可以申请成为家庭教师. LRN提供应用程序. 通常, LRN的同伴导师只在学生们实际上过并在阿卡迪亚成功完成的课程上为他们提供帮助. 在一般情况下, 被聘为导师的都是上过非盟课程的高年级学生. 最好的候选人将能够指导各种各样的课程, 尤其是“高需求”课程. 然而, LRN雇佣的导师不仅是优秀的全面发展的学生, 还具备人际交往能力, 良好的沟通技巧, 以及对学科领域的热情.

想成为一名家庭教师的学生必须

  1. 完整应用程序.
  2. 收到老师的推荐信. 教授可能会给你写一封简短的信, 邮件地址:Linda Pizzi(学术发展助理院长), 或者在应用程序上提供签名.
  3. 申请中列出的每门课程都得B或以上.
  4. 保持最低的学期和累积GPA为3.0或更好的.

一旦完成,申请可以发送到 tutor@zrhost.净 或者送到骑士堂142号的学习资源网络实验室. 

小组辅导和学习会议

除了个别辅导, 学生可以在学习小组中与导师一起工作,或参加导师指导的学习会议. 打电话或发电子邮件给LRN,了解小组辅导和学习会议的当前时间表. 想要组建一个由导师指导的学习小组的学生可以通过以下方式联系Linda Pizzi pizzil@zrhost.净

满足我们的员工

琳达米. Pizzi

教务发展主任助理

监察学习资源网络及残疾支援服务. 培训和监督同伴导师. 提供了批判性思维, 阅读, 并通过预约为所有学生提供学习策略帮助.

吉娜玛丽Szweda

行政助理、高级

凯瑟琳·J. 达菲

残疾服务协调员

协助残疾学生安排合理的住宿. 作为校园社区ADA遵从性的资源. 坐标可访问性委员会.

杰西卡·霍尔德伦

残疾服务总监

协助残疾学生安排合理的住宿. 与研究生院和教员保持联系. 为退伍军人学生提供支持. 安排测试室的联系人.